Examenkoorts
Bachbloesems bij examenkoorts.
De meimaand is voor veel studenten de periode van de waarheid. Omdat er van het slagen en het behalen van een diploma heel veel afhankelijk kan zijn, brengt het afleggen van examens vaak heel wat stress met zich mee. Maar ook de blokperiode ervoor kan voor problemen zorgen, want niet iedereen is altijd even fris, geconcentreerd en vol vertrouwen. Elke student kent wel de klassieke tips: een haalbaar studieschema opstellen, voldoende slapen, op tijd ontspanning nemen en dit het liefst in de openlucht, gezond en gevarieerd eten, niet roken of overmatig koffie drinken. Met goed gekozen bloesemremedies van Dr. Bach kan naargelang het individuele geval bijkomende energetische steun geboden worden.
Chestnut bud (Kastanjeknop): geeft men aan de student die zich moeilijk kan concentreren en die zijn aandacht onvoldoende bij de leerstof kan houden. Hij trekt bovendien onvoldoende lering en ervaring uit de leerstof, waardoor steeds weer de zelfde fouten worden gemaakt. Met Chestnut bud kan men meer geconcentreerd leren en progressie maken in de leerstof.
Clematis (Bosrank): past voor de "verstrooide professor" of de afwezige dagdromer die onvoldoende met beide voeten op de grond staat. Er wordt teveel waarde gehecht aan al te irrealistische of niet te verwezenlijken denkbeelden en er wordt te weinig concreet nagedacht. Deze creatieve persoon met een grote verbeel-dingskracht, slaapt veel en vaak te lang. Clematis zorgt voor meer realiteitszin en een actieve belangstelling.
Gentiaan (Gentian): is er voor de pessimistisch ingestelde student die al te makkelijk bij de pakken neer blijft zitten. Na één slecht examen of een negatieve beoordeling is hij zodanig ontmoedigd dat hij er het liefst helemaal de brui aan zou geven. En dat terwijl de prijzen pas aan de meet worden uitgedeeld en één slecht examen niet gelijk staat met een slecht eindresultaat. Met Gentiaan krijgt men weer een positieve instelling en geloof in een goede afloop.
Hornbeam (Haagbeuk): wordt aangeraden aan de student die zich geestelijk futloos en afgestompt voelt. De eenzijdige belasting van het voortdurende studeren leidde tot een soort mentale uitputting met regelrechte weerzin voor de studieboeken. Met Hornbeam kan men er weer met een fris hoofd tegenaan.
Impatiens (Reuzenbalsemien): brengt de ongeduldige, gehaaste en prikkelbare student tot rust. Deze remedie is er voor de student voor wie het allemaal niet snel genoeg gaat, die zich een veel te hoog werktempo oplegt en overhaaste beslissingen neemt. Met Impatiens zal men zich minder zenuwachtig gedragen en met meer geduld de leerstof doornemen.
Larch (Lariks): is de absolute topremedie voor de student met onvoldoende zelfvertrouwen, die overmand wordt door faalangst. Het is de remedie voor de student die op voorhand al zeker is niet te zullen slagen en die zich overdreven vasthoudt aan mislukkingen in het verleden. Met Lariks krijgt men meer zelfvertrouwen en heeft men de kracht om succes na te streven.
Oak (Eik): wordt gegeven aan de student die zich in zijn overdreven ijver en plichtsbesef dreigt overmatig in te spannen. In zijn onvermoeibare prestatiedrang negeert hij zijn behoefte om rust te nemen en maakt hij veel te lange uren tot hij totaal oververmoeid moet opgeven. Met Oak zal men meer zijn natuurlijke grenzen respecteren, economisch met zijn krachten omgaan en op tijd rust nemen.
Rescue (Eerste hulp remedie): deze, door Dr. Bach zelf samengestelde mengeling van 5 bloesemremedies helpt bij acute, stresserende situaties ons geestelijk evenwicht terugvinden. De dag van het examen zelf enige malen ingenomen, alsook net voor het examen, zorgt de Rescue voor de nodige sereniteit en rust om onbevangen te kunnen presteren in plaats van overmand te worden door de zenuwen.



